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Home/ eduPLEmooc/ Group items tagged sobreabundancia información

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Actividad 2 - 1 views

started by anonymous on 03 Feb 14 no follow-up yet
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Sobreabundancia de Información - 0 views

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    Producto final de Unidad 3
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Noticias de la Ciencia y la Tecnología / Noticias del Espacio - 1 views

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    Artículo relativo a la sobreabundancia de la información
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La sobreabundancia de información en la red según Umberto Eco - 0 views

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    Las ideas del escritor y pensador italiano Umberto Eco sobre internet y las tecnologías en el diario brasileño Epoca.
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Ignacio Ramonet alerta en Valencia del peligro de la sobreabundancia de la in... - 0 views

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    "La acumulación de noticias impide la reflexión y la asimilación de los hechos".

Sobreabundancia de información - 0 views

started by Luis M. Solis L on 29 Jan 14 no follow-up yet

Actividad 1 artículos relacionados con la sobreabundancia de información - 0 views

started by Ana MF on 29 Jan 14 no follow-up yet
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Gestionar la sobreabundancia de información | APRENdigital - 0 views

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    Recursos y herramientas digitales para el aprendizaje. Desarrollo profesional docente
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My Library - 0 views

  • nos hace imposible procesarlas y asimilarlas correctament
  • rutina
  • no te da tiempo para saber distinguir entre lo que vale la pena y la que no
  • ...5 more annotations...
  • la capacidad de descubrir lo que cuentan los medios grandes, sin quedarse en la apariencia (aunque teniéndola en cuanta) de cómo lo cuentan.
  • el tratamiento sensacionalista de temas serios
  • corrupción
  • ¿cómo vamos a explicar la diferencia de credibilidad informativa que hay por ejemplo, entre los datos comprobados, los indicios razonables o la mera sospecha?
  • salir de la rutina y buscar los modos en que nosotros empoderamos a nuestros receptores para avanzar en la consolidación de lectores y oyentes críticos.
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    Segundo artículo de sobreabundancia de información: "LA SOBREINFORMACIÓN TAMBIÉN ES UNA FORMA DE CENSURA"
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Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis - 0 views

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    La sobreabundancia de contenidos e información es una de las características de la actual sociedad de la información y el conocimiento, es común sentirnos abrumados o "infoxicados " (sobrecargados de información) al buscar contenidos o información sobre un determinado tema en la red.
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LA IMPORTANCIA DE LA CALIDAD DE LA INFORMACIÓN EN INTERNET PARA EL DESARROLL... - 2 views

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    Aunque este artículo está incluido dentro de la revista cubana de informática médica y en cierto punto del artículo se orienta hacia la medicina, realmente trata el tema de la sobreabundancia informativa y cómo atajarla con algunos métodos o filtros básicos y sencillos.

Unidad 3 Reflexión sobre la sobreabundancia de informacion - 0 views

started by indira sánchez on 01 Feb 14 no follow-up yet

UNIDAD 3 SOBREABUNDANCIA INFORMACION - 1 views

started by JOSÉ BAREADELAOSA on 05 Feb 14 no follow-up yet
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5 argumentos para curar contenidos | Nuevas tecnologías aplicadas a la educac... - 0 views

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    Artículo de Pablo Bongiovanni en la web educ@contic
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    Actividad 3
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    Algunos tips para mejorar la gestion de la información
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    La sobrecarga de información puede llevar a desalentarnos, o lo que a veces sucede con nuestros alumnos a no leer, procesar, trabajar con la información disponible. Sólo copy y pegar. Es imprescindible tener buenos filtros que nos permitan ahorrar nuestro tan preciado tiempo. Muy útil toda la información contenida en el curso
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    Cinco puntos a tener muy en cuenta en la curación de contenidos.
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    La curación de contenidos ( content curation) y los nuevos roles como el del Community Manager, Social Media Manager, o también llamados intermediarios críticos del conocimiento, tienen resonancia desde hace algunos años en distintas publicaciones que resaltan su valor y necesidad actual.
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Filtrado de la abundante información - 0 views

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    Reflexionamos sobre el papel de la escuela ante la abundancia de información. El papel del docente, las tareas, la metodología, las actitudes, deben cambiar.
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¿Saturación TIC? | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC - 0 views

  • cientos de enlaces diarios y "seguidos" hiperactivos
  • la estructura "fractal" de hoy día se me antoja insostenible
  • Hoy día puede que el exceso de información atrofie nuestra intuición.
  • ...3 more annotations...
  • una pléyade de aplicaciones, recursos, plataformas, etc., que, lejos de proporcionar diversidad, les suma en el caos
  • debe adiestrar al alumno en la selección de información
  • uando estas redes, se convierten en una carrera de tuits, enlaces y "me gusta" no contrastados, sino impulsados por la facilidad de apretar un botón en nuestro smartphone.
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    Esta reflexión sobre la incidencia del uso de las nuevas tecnologías en nuestra profesión y nuestra forma de enseñar, creo que pone sobre la mesa cuestiones claves. Aunque no propone soluciones, sí que marca los principales aspectos sobre los que los docentes "necesitamos" actuar
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